მეოთხე დღე-გონებრივი იერიში:მოსწავლეთა დაწყვილების მეთოდების განხილვა.მათი ინტერესების, ასაკის, მიზნების გათვალისწინება.ყურადღების გათვალისწინება კავშირზე, ინტერესზე, დაკვირვება მოსწავლეთა საჭიროების განხილვა.ასევე ყურადღება გავამახვილეთ დროში გაწერილ შეფასების გეგმაზე, პროექტის შაბლონის შეფასებაზე.
No comments:
Post a Comment